Sop Kikil

Ada satu hal yang menarik dalam Kurikulum 2013 yaitu pola penilaian rapor siswa yang tidak lagi menggunakan angka, melainkan melalui penilaian otentik dalam bentuk deskriptif. Pola penilaian semacam ini diyakini dapat menilai secara utuh seluruh kompetensi siswa (holistik) yang meliputi aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Penilaian otentik ditekankan pada apa yang dilakukan oleh peserta didik bukan hanya apa yang diketahui oleh peserta didik.  Dapat dipastikan raport yang diterima peserta didik menjadi lebih tebal dari raport kurikulum sebelumnya. Sebelum kurikulum ini dicanangkan raport siswa terdiri dari angka-angka sekarang terperinci dalam bentuk kalimat-kalimat yang menerangkan “prestasi” peserta didik.  Tahun pertama metode penilain deskriptif ini akhirnya memakan “korban” juga. Para guru yang sebelumnya terbiasa menggunakan angka sebagai acuan harus “berpusing-pusing” membuat kalimat-kalimat sebagai perwujudan angka-angka. Bisa jadi bentuk kepus...

Sekitar pukul 8 pagi aku berdiri di depan Lanting (penginapan di tepisungai). Cuaca Putussibau sungguh panas walaupun masih relative pagi.Orang-orang semakin ramai hilir mudik di terminal air yang bertepatan di hilirlanting yang aku tempati. Empat hari selalu menunggu adanya orang hulu yang akan mudik dan bersedia membawaku ke daerah yang  tidak pernah ada dalam bayanganku itu. Aku iri dengan kawan-kawan sepenempatan yang dijemput oleh utusan dari desa maupun kepala sekolahnya masing-masing. Mereka tertawa riang sedang  aku menunggu ketidakpastian di jantung kabupaten Kapus Hulu ini. Dan waktu itu pun tiba. Satu dus mi instan, satu kresek merah berisi sayuran, satu sak beras 15 kilo gram, serta bawaanku dari Jakarta sudah tertata rapi di badan perahu. Kami, 7 orang harus rela berbagi tempat dengan kebutuhan perut kami. Kami harus tetap duduk stabil untuk menjaga keseimbangan perahu. Sedikit kami bergerak kekananatau kiri, air pasti masuk. Sekitar pukul 16...